1. 4707255-20510560325-252730 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br /> PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br /> <br />ENCUENTRO N°_2___<br />ETAPA: InfantilGRADO: 6 y 7CICLO: conversión educativa<br />FASE: tecnológicaTRANSVERSALIDAD:<br />MENTOR: Johan Leonardo GarcíaÁREA: Robótica<br />PROYECTO Animales robot<br />OBJETIVO DEL ENCUENTRO Aplicaciones de la electrónica, montajes de circuitos sencillos y formulas principales, conceptos básicos.<br />TEMAS A DESARROLLAR1. ley de ohm y potencia2. código de colores3. circuito serie y paralelo 4. montajes de circuitos5. <br />95885-252730 4463415-203200 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br /> PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DESARROLLO DEL ENCUENTRO8:00 am a 9:00 amConceptos de ley de ohm y potencia, con imágenes ilustrativas de las formulas se desarrollara el compartir el conocimiento de las formulas, realizando aplicaciones sencillas como lo son los bombillos y electrodomésticos9:00am a 10:00amSe les brindara una actividad la cual identificaremos un circuito serie y un paralelo.Práctica sobre las resistencias y sus códigos de colores, con esta se realizara una práctica de 3 resistencias identificando su valor en una tabla con un código de colores.Seguidamente se les pasara un texto con las vocales cambiadas por números, las cuales descifraran las importancia de la tecnología y la pagina web que nos proporciona el semillero.10:00am a 10:20am descanso 10:20am a 11:30Nos dirigiremos a un laboratorio de electrónica con el fin de realizar un circuito sencillo, el cual proporcionaremos voltaje para verificar su funcionamiento, luego colocaremos unas resistencias en paralelo para ver su cambio de valor.<br />DESARROLLO DEL ENCUENTRO11:30 a: 12:00Se realizara una práctica del visualizar en el osciloscopio la señal del toma corriente y la de la fuente de voltaje para ver su diferencia entre ac y dc<br />AVANCE DEL PROYECTOHerramientas sencillas con el fin de poder colocarles luminosidad a los animales robot.<br />4830181-252260 -38735-255905 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br />PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DINÁMICA DEL ENCUENTRO(Desarrollo de Inteligencias Múltiples)<br />Inteligencia Lógico Matemáticas:En la actividad de conceptos con formulas veremos operaciones matemáticas sencillas como la potencia de un bombillo y el voltaje de nuestras casasInteligencia Naturalista:Cuando realicemos la actividad de ley de ohm y potencia, se realizara en campo abierto con el fin de identificar herramientas similares a el funcionamiento de dichas formulas<br />Inteligencia Lingüística:En la actividad de descifrar el texto identificaremos esta inteligencia por lo que se verá reflejada un medio de comunicación fuera de lo comúnInteligencia Espacial:En el momento en que estemos realizando la práctica de las señales vernos e imaginaremos como llega la señal a nuestras casas y como hemos de convertirla para que nuestros aparatos funcionen<br /> <br /> 83820-863604782185-38735 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br />PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DINÁMICA DEL ENCUENTRO(Desarrollo de Inteligencias Múltiples)<br />Inteligencia Interpersonal:Se puede ver muy identificada a la hora de realizar la búsqueda de las vocales con del fin de ellos tratar de identificar palabras ya conocida en su vocabularioInteligencia Interpersonal:En la actividad de las resistencia y colores la colaboración al compañero será de gran importancia ya que no conocen el color a cuanto equivalen y deberán estar mirando esta inteligencia se verá reflejada en el trabajo en grupo<br />Inteligencia Musical:En la actividad de serie paralelo la actividad que se hará en grupo podemos usar los sonidos para saber cuántos brazos tenemos a los compañeros.<br />Inteligencia Corporal:En la práctica del laboratorio ellos manipular los instrumentos y realizaran los montajes con el fin de que mejoren sus conocimietos en practica<br />